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【FIT-FIELD】3年生対象 第3回キャリア形成セミナーを実施しました
6月3日(水)【FIT-FIELD】3年生を対象に「第3回キャリア形成セミナー」を実施しました。 (株)ACRの長田氏より「成長の可能性 ~応募書類と面接選考で見られるポイント~」をテーマに、セミナーが行われました。 本セミナーでは、応募書類作成から面接選考までの流れを学び、模擬面接を通して理解を深めました。各グループでの模擬面接では、第一印象や話し方、論理性、自己理解、志望動機などの観点から振り返りを行い、自身の強みと課題を整理しました。 参加者は、質問意図を踏まえて結論から伝えることや、経験をもとに表現する重要性を学び、コミュニケーション力や主体性、意欲の大切さを実感しました。 本セミナーで得られた学びが、今後の進路選択や就職活動に活かされることを期待しています。 今後も、学生のキャリア形成を支援する取り組みを継続してまいります。
22 時間前


【FIT-FIELD】3年生対象 第2回キャリア形成セミナーを実施しました
5月27日(水)【FIT-FIELD】3年生を対象に「第2回キャリア形成セミナー」を実施しました。 今回、(株)ACRの長田氏より「自分を知る ~入社後に生かせる能力を探る~」をテーマにご講演いただきました。本セミナーは、社会に出る前の段階で自身の適性や強みを見つめ直し、将来の成長に向けた土台を築くことを目的として実施されました。 セミナーでは、まず「職種」ごとに求められる適性や能力を整理しました。営業職や技術職、事務職など、それぞれに求められる力の違いを具体的に学ぶことで、学生は自身のイメージとの差異や新たな気づきを得る機会となりました。 続いて、自身の経験や特徴を振り返るワークに取り組み、学生生活や課外活動をもとに行動や思考の傾向を整理しました。「現在備わっている能力」と「入社後に伸ばせる能力」を分けて考えることで、将来をより具体的に捉えることができました。 グループワークでは、「職種ごとに重要な能力」や「学生のうちから取り組める成長行動」、「自分の強みを活かせる職種」について意見交換を行いました。他者の考えに触れることで新たな視点を得るとと
5月29日


【女子柔道部】九州大会三位入賞 全国大会出場へ
本学女子柔道部は、5月24日に福岡武道館で開催された第34回九州学生女子柔道優勝大会(3人制)において三位入賞を果たし、6月27日・28日に日本武道館で開催される全日本学生柔道優勝大会(女子3人制)への出場権を獲得しました。 部員は山路かれん(3年)、岡本文那・香川真那・堀切玲希(いずれも1年)の4名と少人数ながら、日頃の鍛錬の成果を発揮し、昨年度優勝校の九州共立大学を破るなど粘り強く戦い抜きました。 全国大会ではさらなる飛躍と上位進出を目指し、部員一丸となって稽古に励んでまいります。今後とも温かいご声援をお願いいたします。
5月27日


【硬式野球部】第55回福岡六大学野球 春季リーグ戦結果
本学硬式野球部は春季リーグ戦で8勝3敗(勝ち点4)で2位となりました。 最終週の九州産業大学戦では優勝をかけて臨み、第1戦に勝利、第2戦も終盤までリードする展開となりましたが、惜しくも逆転負けを喫し、優勝および全日本大学野球選手権への出場を逃しました。しかし、リーグ優勝へまた一歩近づくなど、大きな成長を示しました。 今後ともご声援をお願いいたします。
5月27日


【FIT-FIELD】第2回教養講座を実施しました
本学では、主体的な学びを通して豊かな人間性と社会で活躍できる基礎力を育成する教育プログラム**「FIT-FIELD」**を実施しています。 このたび、「教養」をテーマとした第2回教養講座を開催し、課外活動における4つの強化クラブ(ラグビー部・硬式野球部・女子柔道部・吹奏楽団)に所属する部員と、クラブ・サークル7団体(写真部、情報技術研究部、All Round Music部、男子バレーボール部、バスケットボール部、軟式野球部、準硬式野球部)に所属する学生、学業特待生が参加しました。 【1年生 講師:教養力育成センター 上寺教授】 「自己責任(義の実行と信の獲得)」をテーマに、福岡工業大学の学生リーダーとして求められる在り方について講義が行われました。内容は、「義」と「信」というキーワードを軸に、自らの役割や使命を果たすための基本的な考え方を学ぶものでした。リーダーに求められる**「責任(=人として正しい道を実行し、信頼を得る力)」に向け、その基盤となる行動規範の重要性**について理解を深めました。 日々の学修や課外活動において、正しい行動を積み重ね
5月25日


【ラグビー部・地域貢献活動】 ラグビー教室を開催しました!
2026年4月19日、本学ラグビー部は、正課外活動教育「FIT-FIELD」における「人格陶冶プログラム」の一環として、ラグビー教室を開催いたしました。 当日は、みやけヤングラガーズの小学5・6年生25名を対象として、 ウォーミングアップからハンドリング、タックル、タッチフットまで段階的に行い、終始楽しい雰囲気で進行できました。 子どもたちは次第に積極性を増し、指導する側にとっても伝え方や雰囲気づくりの大切さを再確認する、有意義な時間となりました。 今後も地域との関わりを大切にしながら、未来ある子どもたちと貴重な時間を共有していきたいと考えております。また、学生にとっても自らの成長につながる機会として捉え、継続的にこのような活動に取り組んでまいります。
4月28日


【FIT-FIELD】3年生対象 第1回キャリア形成セミナーを実施しました
4月22日(水)【FIT-FIELD】3年生を対象に「第1回キャリア形成セミナー」を実施しました。 本学では、主体的な学びを通して豊かな人間性を育成する正課外活動教育プログラム「FIT-FIELD」を展開しています。今回は、本学の就職支援「トップアップ講座」(上場大手企業を目指す学生を支援する取組み)の講師である、株式会社ACRの長田佑三子氏をお招きし、「生き方を選ぶ ~就職活動の進め方~」をテーマにご講演いただきました。 講義では、2028年卒業予定者を取り巻く就職活動の現状について、公式ルールと実態の違いを踏まえながら解説が行われました。特に、「就職活動を始める時期によって応募できる企業の種類が大きく変わる」という点について、超早期スタートから従来スタートまでの3つのパターンに整理し、具体的な企業例を交えて説明されました。 続いて、インターンシップを軸とした全体戦略や、今から就職活動に間に合わせるための実践的な動き方について解説がありました。自己分析やガクチカの整理といった土台づくりから、インターン応募、面接対策、早期選考ルート確
4月27日


【女子柔道部・地域貢献活動】柔道交流会を開催しました!
本学女子柔道部は、正課外活動教育「FIT-FIELD」における人格陶冶プログラムの一環として、小学生・中学生を対象とした柔道交流会を開催しました。 当日は、柔道に役立つ動きを取り入れた準備運動に始まり、寝技や立技の練習、乱取りを通して交流を行いました。学年や体格の異なる参加者同士が工夫しながら取り組む姿が見られ、学生にとっても良い刺激となる時間となりました。 参加者からは「楽しかった」「頑張れた」といった声が寄せられ、柔道を通じた温かな交流の場となりました。 今後も女子柔道部は、スポーツを通じた地域貢献に取り組んでまいります。
4月23日


【香椎商工会×福岡工業大学】第31回Fukuoka東区花火大会 運営ボランティアに参加しました
2026年4月18日(土)に開催された「第31回Fukuoka東区花火大会」において、本学女子柔道部員4名と附属城東高校女子柔道部員1名の計5名が、香椎商工会と連携し運営ボランティアとして参加しました。 当日は会場設営、来場者案内、終了後の清掃活動まで、地域の方々と協力しながら一連の運営業務を担当しました。長時間の活動を通して、周囲を見ながら主体的に行動することや、協力することの大切さを学ぶ貴重な機会となりました。
4月23日


【FIT-FIELD】第1回教養講座を実施しました
本学では、主体的な学びを通して豊かな人間性と社会で活躍できる基礎力を育成する教育プログラム**「FIT-FIELD」**を実施しています。 このたび、「教養」をテーマとした 第1回教養講座 を開催し、 課外活動における4つの強化クラブ(ラグビー部・硬式野球部・女子柔道部・吹奏楽団)に所属する部員と、クラブ・サークル 7団体(写真部、情報技術研究部、All Round Music部、男子バレーボール部、バスケットボール部、軟式野球部、準硬式野球部) に所属する学生たちが参加しました。 【1年生 講師:教養力育成センター 上寺教授】 課題解決(自己実現に向けた目標設定) をテーマに、「立志」「謙虚」「感謝」というキーワードを軸に、大学生活を充実させるための心構えについて講義が行われました。 福岡工業大学生のリーダーに求められる**「自己実現(=学びを完遂する力)」 に向け、その実現に向けた 心の環境づくりの重要性**について学びました。 また、佐藤一斎の『言志四録』を主要な手掛かりとしながら、日々の学修や課外活動に取り組む姿勢について、深く考える機会
4月16日


【新入生対象】正課外活動教育「FIT-FIELD」ガイダンスを開催しました!
4月2日(火)入学式後に、 本学の強化クラブ(ラグビー部23名・硬式野球部32名・女子柔道部3名・吹奏楽団10名) に所属する新入生(68名)を対象に、主体的な学びで豊かな人間性を育成する教育プログラム 「FIT-FIELD」 のガイダンスを実施しました。 このプログラムは、「自律的に考え、行動し、さまざまな分野で創造性を発揮できるような実践型の人材」の育成を目指し、「人格陶冶プログラム」および「修業プログラム」の2つの柱から成り立っています。 各年次の目標が設定され、「人格陶冶プログラム」では、教養・キャリア形成・地域貢献・ボランティア活動の実施などが予定され、「修業プログラム」では学業面の管理(修得単位、GPA、出席率など)が行われます。同時に各クラブでのパフォーマンス向上やクラブ活動を通した人間力形成が目的に掲げられています。 学生課の鈴木氏からプログラムの説明を、教養力育成センターの上寺教授から本学生としての使命と自覚、およびその遂行に向けての訓話を受け、新入生たちは大学生活スタートへの気持ちを新たにした様子でした。
4月8日
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